大学文创产品的需求有哪些？
大学文创产品做为大学文化的关键载体，不仅仅为传递大学文化，推动宣传学校品牌形象带来了条件，也弥补了大学文化消費的空白，开发大学文创产品，对呈现大学的个性化与特性，正确引导大学师生形成凝聚力，传递大学核心价值观与教育理念拥有关键的意义。
（一）学校相关活动的需要。学校活动关键以交流活动与颁奖活动为主要，大学文创产品做为学校领导、教师校际活动必带的“特色产品”，可以为大学两者之间的文化交流架起沟通的桥粱。还可以做为学校、学院颁奖活动的奖赏，除激励与激起了学生的干劲外，还可以做为学校品牌宣传的营销渠道。如每一年云南师范大学都是会与台湾玄奘大学开展校际交流，在这样的交流活动中，不可或缺的文化交流环节就可以将大学文创产品做为礼品赠予，这样子不仅仅表述了对来宾的美好问候，也让来宾对师大留有了美好的印象。
（二）校友的需要。大学文创产品是校友寄予对母校感情的载体。大学的岁月一去不复返，我们只有根据物品来寄予对母校的想念，优秀的大学文创产品不仅仅是感情的寄予，唤起回忆的桥粱，也是校友对母校形成荣誉感的反映。如即将到来的80周年校庆，学校必定会邀请许多校友来参与，将文创产品做为纪念品赠予給校友，校友还可以将大学文创产品做为礼品赠给亲朋好友。这时候的大学文创产品就蕴涵了校友对母校的想念与荣誉感。
（三）个人需要。大学文创产品在满足学校师生需求的与此同时，还可以满足外来游客的需求。这不但是大学文化传播的方式，也是大学品牌宣传的手段。云南做为旅游城市，并不欠缺这样的购买人群。系统的开发大学文创产品，在充分发挥社会效应的与此同时也为学校带来了良好的经济效益。
（四）满足不同层次的需要。在大学文创产品开发的与此同时，我们一定要采取多元化，对于不同的需求设计不同的大学文创产品。以文化传播为核心的，就需要赋予文化底蕴；以怀念为核心的，就需要让美观与实用共存；以满足校友母校情节的，就需要将感情物化；以满足学习办公的，就需要注重产品的实用性与功能性。
上述便是关于大学文创产品的需求讲解，关键是从学校相关活动的需要、校友的需要、个人需要及其满足不同层次的需要这四个方面来讲的。要想了解更多大学文创产品的知识，可以关注元景工艺品有限公司。
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