如何结合校园特色设计大学文创产品？
大学文创产品主要可从校园有着特色的工程建筑、历史文化、标志、校徽校训等切入点，开展发散性思维创意与拓宽。与其说关系最紧密的学科即视觉传达设计。其包括了字体设计、标志设计、插图设计、编排设计、广告创意设计、包装设计、展示设计、影像设计、ui交互设计、VI设计等将文化艺术以商业的传递传递给顾客的设计。CI系统是由MI、BI、VI这三个部分构成，而VI以标志、标准字、标准色为核心进行的完整的、系统的视觉表述体系。大学文创产品设计是归属于VI系统中的软件系统，校园品牌的提升则要结合MI和BI互相配合。在VI设计的基础上，需要做好下面几点：
（1）满足不同人群的需求。专门针对毕业生和校友，可设计一连串以温情追忆为主导的情感类大学文创产品，艺术表现可略大实用性，主要以收藏为主导，应用为辅助，如：徵章、高端笔筒、电子手表、小挂件、金银铜工艺饰品、其它传统式材料工艺品等；专门针对在校生，可设计多功能性较强的大学文创产品，如信纸、明信片、文具用品、环保袋等；专门针对观看者，校园标识系统设计也应反映校园特色，校园标识牌、公示栏等设计也是校园VI的关键组成部分。
（2）大学文创产品有着创意性，做到与众不同的实际效果。
（3）大学文创产品品质高，有着一定的收藏价值。大学文创产品是学校的代表，高品质的大学文创产品意味着了学校形象的层次性与內涵。产品的包装与装潢在表现高校历史文化底蕴的与此同时，还应融进绿色环保的观念，积极主动应用环保材料，杜绝过渡包装，使盈利性和艺术表现做到和谐一致的统一性，给人愉快又好用的感受。
大学文创产品的开发与创新，意味着的不单单是高校的文化历史內涵，它是品牌形象的创建，是精神层面的精神财富，它将促进社会精神文明建设，也是文化的弘扬。做为校园文化的精髓，它承受了整个校园的科技进步、生活观念及其审美观方向。若将盈利性与艺术表现相互结合，更加深入市场开发，不断的创新，大学文创产品在传递高校文化与建设高校品牌形象的与此同时，也将形成巨大的经济利益。
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